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实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--六年级(4)

[收录:2013-10-09] [作者:] [服务:论文代写代发] [字体: ]
内容摘要: 实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--六年级(4)班班主任工作计划
巩明霞
实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--六年级(4)班班主任工作计划 
巩明霞 

一、班级管理指导原则: 
   临近毕业的六年级四班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我约束方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。 本文由教育大论文下载中心WwW.JiaoYuDa.CoM整理

二、班级概况: 

     六年级四班现有学生82人。男生44人,女生38人。班级民族学生6人。班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 
三、班级管理目标: 
1、    进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。 
2、    加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。  
3、     鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。 
4、    继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每周三面红旗。 
5、    做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。 
四、具体管理措施: 
1、    继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。 
2、    加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。 
3、    遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 
4、    继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。 
5、    继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 
6、    两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。在副班主任的配合下抓好两操的质量。 
7、    坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。 
8、    严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。 
五、各月活动安排: 
二月: 
1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好收旧利废工作。收费工作尽快到位。  
2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。 

3、做好新学期值周工作。 

4、班级展示栏展示寒假生活内容。 

三月: 
1、    组织好年级学生参加“美丽的新疆——我的家”为主题的综合实践活动。 
2、    办一期班级板报“三月的春风” 
3、    主题中队会“寻找雷锋的足迹” 
4、    开展班级小课题研究活动。 
5、    协助数学老师作好奥数参赛指导工作。 

四月: 
1、    办一期班级板报。 
2、    召开主题中队会“我爱我的班集体“。 
3、    组织学生开展一次社会综合实践活动。 
4、    班级演讲赛——“难忘” 

五月: 
1、    提前做好毕业考试各项工作。 
2、    协助学校开好运动会。 
3、    组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。 
4、    做好毕业班毕业的各项工作 
5、    写好学生毕业评语。 
6、    主题队会“再见了,母校”。 

六月:  
1、    迎接小学阶段最后一个“六一”节。 
2、    参加毕业考试。 
3、    认真填写各项表格。 
4、    力争圆满完成毕业班的各项工作。 
5、    做好期末各项总结工作。 
                                     2006年2月22日 
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