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浅谈传统文化教育在中职语文教学中的应用

[收录:2013-07-03] [作者:梁月] [服务:论文代写代发] [字体: ]
内容摘要:浅谈传统文化教育在中职语文教学中的应用.摘 要:传统文化是中华民族蓬勃发展的坚实基础,故此,弘扬中华民族的传统文化,对于中国的发展和在世界上的地位,可谓意义深远。本文在结合自身教学实践的基础上,探讨了中职语文教育中的传统文化教育方式和方法,笔者认为在这一代学生们的心灵里,需要播洒传统文化的种子,相信也一定会结出令人欣慰的果实来。
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浅谈传统文化教育在中职语文教学中的应用.摘 要:传统文化是中华民族蓬勃发展的坚实基础,故此,弘扬中华民族的传统文化,对于中国的发展和在世界上的地位,可谓意义深远。本文在结合自身教学实践的基础上,探讨了中职语文教育中的传统文化教育方式和方法,笔者认为在这一代学生们的心灵里,需要播洒传统文化的种子,相信也一定会结出令人欣慰的果实来。

关键词:语文教育 传统文化 应用

传统文化犹如一条源远流长、亘古不息的长河,河水滔滔,不舍昼夜,孕育了浩瀚悠远的中华传统文化。那么在科学技术日新月异的今天,传统文化究竟还有没有存在的必要?在我们的中职语文教学中是否还要传承传统文化的教育呢?我要说很有必要!因为继承和发扬传统文化的精辟既是历史的需要,又是丰富现代语文教学资源的重要途径。因此在语文教学中,时刻渗透传统文化教育,让学生们读古文,吟古诗,吸取古文化思想的精髓,让他们走进迷人的童话、绮丽的诗歌、精彩的小说之中去体会美丽的生活情趣。学生们在阅读学习成语故事中积累语言、在学习神话故事中感受神奇、在浏览学习寓言故事中明白道理。让学生们在语文课上一边学习知识,一边感受传统文化带给他们的神奇和美妙。因此,传统文化穿插在语文教学中的学习是非常必要的。 一个泱泱大国,一个有着几千年深厚文化底蕴的文明古国,在时代的进程中,到底要扮演着一个什么样的角色,笔者认为,这正是我们教育工作者应该深深思考的问题。下面,就传统文化教育在语文教学中的应用问题,谈一谈我的粗浅看法。

一、为什么要强调传统文化教育

我们都知道:不管时代怎么变,祖宗留下来美好的传统不能变。传统文化是中华民族蓬勃发展的坚实基础,故此,弘扬中华民族的传统文化,对于中国的发展和在世界上的地位,可谓意义深远。

自从有文字记载起,几千年来的传统文化,深深地感染着一代又一代的中国人。我们在古代文化的熏陶下,感受着赞美、颂扬、感恩、孝行……我们体会着、效仿着,我们进步了。由于时代的冲击,亲情、友情、同情心已被越来越多的年轻人所淡化,小公子、小公主的做派愈来愈盛。正是这样,才越发需要我们用前人的事迹来感化,来感染,来教育。

由此看来,在这一代学生们的心灵里,需要播洒传统文化的种子,相信也一定会结出令人欣慰的果实来的。

二、怎样在语文教学中进行传统文化教育

现代的中职语文课本,已经精选了许多优秀的有关传统文化的课文与辅助阅读材料。这些课文与材料,基本上满足了现代语文教学的需要。但是,各地各校的相关情况不同,学生的知识基础各异,所以就要求我们语文教师在教学过程中,根据不同的情况,采用不同的方式,进行传统文化的补充教育。下面,是我在现代教育改革理念的引导下,通过实践积累的几点思索。

(一)、普通话教学。我校地处南方,因此在口语交际中,说方言现象还是很浓重的。所以,我在平时的语文教学中是这样做的:

1、在课堂教学中体现字音的教学,包括学过的字和本课生字,抽出一定时间进行读音训练。这样的练习,潜移默化地影响了学生的口语表达方式,使学生的普通话水平得到了一定的提高;

2、利用小游戏来锻炼学生的普通话能力。比如:搞绕口令赛,“门外有四辆四轮大马车,你爱拉哪两辆就拉哪两辆”、“日头热,晒人肉,晒得人肉冒人油”等。这类活动不但可以锻炼学生说话灵活的能力,更重要的是可以正字音,从而说好普通话。

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