你好,游客 登录 注册 发布搜索
背景:
阅读文章:

比较法在公文教学中的应用

[收录:2013-08-28] [作者:鞠彩华] [服务:论文代写代发] [字体: ]
内容摘要:比较法在公文教学中的应用
在公文教学中,常常发现学生对某些文种认识模糊,混淆不清。对此,我尝识运用比较法进行教学,效果不错。当然也不排斥其他方法的使用,现将其列举出来,请教于大家。
一、同类文种的比较
公告和通告,在《国家行政机关公文处理办法》中被划为同一类都是告晓性的公文,两者的共同特点是:公开性;知照性。两者之间的区别不够明显,极容易混淆。教学中我从四个方面加以区别:
1、发布单位不同。公告因内容涉及需要向国内外宣布重要事项...

比较法在公文教学中的应用

 

在公文教学中,常常发现学生对某些文种认识模糊,混淆不清。对此,我尝识运用比较法进行教学,效果不错。当然也不排斥其他方法的使用,现将其列举出来,请教于大家。

一、同类文种的比较

公告和通告,在《国家行政机关公文处理办法》中被划为同一类都是告晓性的公文,两者的共同特点是:公开性;知照性。两者之间的区别不够明显,极容易混淆。教学中我从四个方面加以区别:本文由教育大论文下载中心WwW.JiaoYuDa.CoM整理

1、发布单位不同。公告因内容涉及需要向国内外宣布重要事项或者法定事项,一般由国家权力机关,国家行政机关或其授权机关发布,具有庄严性和严肃性的特点;而通告可由党政机关、人民团体、企事业单位在自己的职权范围内发布,具有一定的强制性和约束性的特点。

2、发布对象范围不同。公告的对象范围广泛,面向国内外人士;而通告的对象范围则为国内各有关方面和人员。

3、发布的形式不同。公告一般由新闻媒体发布;通告可以由新闻媒体发布,也可以张贴。

4、写法不同。公告一般是开门见山,直叙其事,内容单一,篇幅短小;通告既要在开头写出发布通告的原因、目的、意义,又要在正文写出缘由、事项和结尾,内容相对复杂,篇幅相对较长。

二、不同类文种的比较

请示与报告是公文写作中使用频率较高的文种,两者的相同之处是:它们的行文方面一致,都是上行文,内容都必须反映下级机关的具体情况,以客观的事实,真实的数据为主要材料;表达方式都以叙述为主,语言朴实、诚恳。由于这些共性的存在,因而在实际运用中,同学们往往忽视它们之间明显的差异,在这里用比较法处理此题,收到了明显的效果。

它们之间的区别是:

打印 | 录入:meihua | 阅读:1
本文评论   查看全部评论 (0)
表情: 姓名: 字数
点评:
       
评论声明
  • 尊重网上道德,遵守中华人民共和国的各项有关法律法规
  • 承担一切因您行为而直接或间接导致的民事或刑事法律责任
  • 本站管理人员有权保留或删除其管辖留言中的任意内容
  • 本站有权在网站内转载或引用您的评论
  • 参与本评论即表明您已经阅读并接受上述条款
站内搜索:
本站搜索:
搜索文章:
关键词(最好2至4个字)论文内容作者