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民法论文
摘要:我国的《继承法》制定于20世纪 80年代,《继承法》中关于遗嘱形式的规定明显滞后于社会生活。在司法实践中,大量的遗嘱因为违反遗嘱形式规则致使遗嘱无效。有鉴于此,我国宜参照其他国家的立法例,考量我国的实际情形,完善我国有关遗嘱形式的立法规定
日期:06/17/2015 09:43:54 作者:陈雨萌
民法现代化的价值目标探析,摘 要:我国民法进程中范式认识上的不足影响着我国民法现代化的良性发展。解决民法现代化问题及纠正范式的首要任务之一在于厘清民法的价值目标。民法作为部门法,其核心价值目标应界定为私权自治,探讨民法的现代化在很大程度上是在关注私权自治的现代化。
日期:12/04/2013 09:09:09 作者:程超
浅析家庭犯罪诉讼中的辩诉交易制度,摘要: 全球化是新时代的重要特征,不单是经济,还有法律都应当全球化。各国间应加强相互交流,相互借鉴。目前,我国家庭犯罪的案件日趋增多难度增大,在实务中往往很难把握尺度,造成重刑的恶果,也给家庭、社会带来阴影,不利于和谐社会的构建。本文设想在家庭犯罪中引入辩诉交易制度,在“慎刑主义”原则下构建更具人性化的刑事诉讼体制,以期更好的维护法正义公平的本质进而实现司法的现代化。
日期:11/22/2013 09:14:51 作者:杨大伟
为报复毁坏他人财物的行为如何定性.内容摘要:故意毁坏公私财物罪与任意损毁公私财物型的寻衅滋事犯罪在某些方面存在重合。笔者从李某案出发,从行为人的主观心态、行为的起因、行为对象的选择、行为侵犯的客体等方面进行剖析,对二者进行区分。
日期:08/08/2013 08:01:33 作者:马钰雯
  论文摘要 在我国众多的高职院校中,法律基础一直是教学课程的重要内容之一,它担负着用科学思想指导学生进行法制教育教学的历史重任,受到了党和国家高度的重视,在帮助高职院校开展这门课程的时候也是不遗余力,力求将学生们都培养成知法懂法、学法守法的社会主义接班人。为了更好地发挥法律基础课程的实际作用,全面提高该门课程的教学质量水平,有必要构建一个理论与实践并重、开放化吸引学生参与的完善型法律教学体系。我们高职院校的法律教学工作者应该积极接纳先进法律教学理念,合理利用新型教学技术手段来实现法律教学体系构建的基本工作,保证法律基础课程对学生们的吸引力最大,让学生们自发地参与到教学活动中来,帮助我们顺利完成教学任务目标。下面作者就结合实际法律教学经验来简要谈谈法律教学体系构建的若干问题。
日期:06/09/2013 14:19:04 作者:赵晓洁
  论文摘要 近三十年,人类所面对的世界较之过往,已经发生了天翻地覆的变化。任何形式的守旧因循都可能与现实世界显得格格不入,更何况承载社会建设中坚力量的当代大学生们?在如此纷繁的现实世界中,综合知识储备和法律基础知识可能会涉及到生活的各个层面。如何建构多元化的知识结构与法律思维的尝试已然显得十分重要了。
日期:06/09/2013 14:19:04 作者:陆曦
  论文摘要 司法考试给本科法学教学带来压力的同时也带来了动力。在具体实践中应当课堂教学中贯穿司法考试讲义,并适当进行司法考试真题训练,开展实践性课程。但是在这个过程中要处理好法学教材讲授与司法考试内容讲授的比重,将法律诊所,法律援助等多样化的实践活动引入教学,并定期对任课教师进行培训,将本科法学教学与司法考试较理想地结合在一起,实现良性互动。
日期:06/09/2013 14:19:03 作者:林宇虹
  论文摘要 法学专业就业率走低的原因有法治进程和文化背景因素,但主要是我国法学教育的定位、教育模式、专业开设和分类培养出现了问题,简单说,是整个现行法学教育与法律职业之间的脱节,法律教育没有遵循法律职业的特性规律进行培养,将法律人才的职业化等同于普通自然科学学科的职业化,遍地开花的法学教育却无法培育出社会真正需要的高端法律人才。法学教育的目标应当确立为精英式职业人才,并在学制、人才分类和教育模式上加以调整,这既是对就业问题的回应,更是法学教育本质的历史使命使然。
日期:06/09/2013 14:19:02 作者:刘用军
  论文摘要 我国传统上缺乏法治文化,儒家忠孝等级伦理和乡土社会的人情关系无法为现代化的中国提供制度支撑和文化底蕴。法治文化构建应成为当代中国文化大繁荣的重要内容,是法制建设的基础性工作。,法治文化构建面临诸多障碍,如传统文化中的法治因素薄弱,熟人社会与人情关系阻滞法治文化生成,社会生活中法律权威尚未形成等。因此构建法治文化的过程中应明确如下几个问题:第一,政府守法是法治文化构建的关键;第二,法律规则成为社会生活准则是基础;第三,法治精神成为全社会的核心价值是归宿。
日期:06/09/2013 14:19:02 作者:刘贻石
  论文摘要 通过对西安市200名农民工访谈和问卷调查,发现农民工市民化意愿很低,多数倾向于回到家乡或周边乡镇。原因集中于:城市工作不稳定、收入低、晋升机会少、缺乏住房、医疗等保障。而最吸引他们成为市民的因素是子女有机会获得优良的教育质量。本文认为,从农转非农角度来看,小城镇与大都市并举策略最为适合。
日期:06/09/2013 14:19:01 作者:姚远
  论文摘要 在中国推行法治化进程道路上,乡村社会的司法状况因其自身的多方面原因,显现出与城市社会不同的影像。司法在化解乡村社会的矛盾时常显的较为软弱,司法运作的结果较难为村民所接受和认同。本文通过对司法权在乡村社会中的运作现状,分析当前乡村社会的司法国情,并对如何在乡村社会推进法治化建设提出应对措施。
日期:06/09/2013 14:19:00 作者:何金阳
  论文摘要 基层法律援助制度是我国法律中较为薄弱的环节。我国目前没有对基层法律援助进行统一、明确的立法规定。我国农村地区幅员辽阔,农村贫困人口数量众多,法律援助面临着巨大的实施压力,也因如此,农村基层组织建立、开展法律援助工作意义重大,任重道远。
日期:06/09/2013 14:18:59 作者:陈碧娴
  论文摘要 受经济全球化的强大影响,法律全球化业已成为一种不可逆转的时代潮流。法律全球化已经产生亦更将会给中国带来一系列重大影响。因此,法律全球化值得法学界探讨。本文试通过将法律全球化理论及其冲突内涵进行剖析,进而寻求解决法律全球化冲突的可能路径,以实现全球法的和谐。
日期:06/09/2013 14:18:59 作者:吴迪
  论文摘要 法律推理的学说从“逻辑推理说”与“经验推理说”的完全对立,逐步走向两者的相互融合,这在佩雷尔曼的实践推理理论、波斯纳的新经验推理说、麦考密克的实践推理说中都有所体现。博登海默将法律推理方法划分为分析推理与辩证推理。在司法实践中,无论是普通人还是法官、律师,都不只用单一的方法进行推理,逻辑方法与经验方法,分析思维与辩证思维经常交织在一起。
日期:06/09/2013 14:18:58 作者:武树艳
  论文摘要 法律文化是对法律实践的客观反映。由于中西方的历史条件及物质生产方式不同,体现的法律实践就有所不同,因此,产生了不同的法律文化。在文化全球化的必然发展趋势中,中国法律文化与西方法律文化不断发生冲突与交融。本文通过对中西法律文化的差异进行分析研究,从法的本位、法的学术传统、法的精神三个方面对中西方法律文化的各自不同的特点进行阐述,促进中西方法律文化的交流与发展。
日期:06/09/2013 14:18:57 作者:刘杰
  论文摘要 依法治国与以德治国是社会具备和市场经济发展的双重保障。实现依法治国和以德治国紧密结合是法制发展的必然结果,也是现今时代的呼唤。法治和德治应当相互促进,相互补充。本文首先分析了法与道德的共同性与区别,然后围绕法治与德治的互补性,法治与德治的差别,法治与德治的统一性、法治与德治的协调性灯几方面加以论述,明确了二者的关系,期待对二者的协调发展起到积极的作用。
日期:06/09/2013 14:18:57 作者:丁亚琪
  论文摘要 为提高大学生的创新能力和社会情操,培养卓越人才,越来越多的国内高校开始探索通识教育的培养模式。不过目前的通识教育主要局限于综合性大学,专业性大学特别专业性法科大学因为面临的诸多问题尚未开展通识教育。要化解专业性法科大学通识教育所面临的诸多问题,需要从课程设置、师资配备、学分考核等多方面改革现有的专业性法科大学教育体系。
日期:06/09/2013 14:18:56 作者:万江
  论文摘要 独立学院自创建以来,在法学实践教学上从沿袭母体学校模式到开始设想有了自己独特教学
日期:06/09/2013 14:18:55 作者:舒易求 李艳萍
  论文摘要 中国入世后,“英语+法律”的复合型法律人才奇缺,“法律英语”课程又受制于师资的匮乏。就“法律英语”课而言,学生的复合首先要求教师的复合,如何培养具备法学与语言学复合型的师资是当前教学环境中的一个突出问题,本文旨在探讨如何解决这一突出问题。
日期:06/09/2013 14:18:55 作者:龙涛
  论文摘要 在我国社会进程不断加快,城市现代化进程日趋成熟的今天,我国的教育事业也得到了充分的发展空间。“素质教育”口号的提出以及“科教兴国”这一战略目标的逐步落实,让我国逐渐迈向了教育强国的新阶段。但就我国目前现状来说,农民工子女的教育问题以及管理问题仍旧得不到有效的解决,这是我国长久以来的贫富差距所造成:农民工子女所在地区往往没有足够的教育资源和教育资金,而在伴随着父母进城之后,农民工却又往往没有足够的资金供子女上学,没有足够的时间去督促子女,这是现今教育界乃至整个社会都极为关注的一个问题。本文将从农民工子女的受教育现状出发,对农民工子女的管理问题进行分析。
日期:06/09/2013 14:18:54 作者:罗倩
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