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如何做好石油企业员工职业培训工作

[收录:2017-07-17] [作者:纪龙 李倩] [服务:论文代写代发] [字体: ]
内容摘要:

职业培训工作是企业发展必不可少的一个重要环节,近几年来,长庆油田培训中心高度重视这个问题,并从各个方面加强职业培训工作的建设,取得了较好的效果。但员工队伍的整体素质参差不齐,还有一部分职工用以前的老观念对待培训工作。因此,我认为职业培训教育主要应从知识、技术和素质培训这三个方面入手,通过培训使员工能胜任自己的工作岗位,达到真正提高员工各方面素质的目的。

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一、职业培训现状分析

(一)员工培训学习的积极性差,开拓创新的业务能力缺乏

石油企业的大多数员工初、高中毕业参加工作后就不愿意去学习,对学习新知识产生抵触心理,学习动力不足、学习意志不坚强及学习动机不明确,缺乏求知欲和成就感。在工作中,遇到问题不会主动采取措施予以解决,而是一味得等技术人员来解决,严重缺乏处理和解决问题的能力,导致员工综合素质不断下降。

    (二)信念、观念陈旧、缺乏,对企业发展远景认识不足

很多员工的思想还保留在“吃大锅饭”的观念里,觉得自己现在的能力足以应付目前的工作。这种在工作上图舒服,技术上安于现状的思想,导致他们只看到眼前利益,不考虑长期性发展。

(三)知识结构不合理,严重缺少复合型人才

企业一线的员工知识结构单一,文化知识面狭窄,只能应付原有的、简单的基本工作,而对于新工艺新技术、机械制图、综合分析、计算机操作等知识都掌握的人才比较缺乏。

以上因素严重影响了企业的发展,影响了新工艺、新技术在现场的实施,从而间接的影响了这些技术的应用效果。

二、职业培训教育工作应采取的方法和途径

(一) 以人为本,切实抓好员工的岗位技能培训

员工是企业的主体,企业的各项工作都要靠员工在各自的工作岗位上来实现。实践证明,一个企业不仅需要高科技人才,也要有熟练掌握岗位技能的普通员工。企业在员工培训教育中,应把学历教育和非学历教育相结合,以后者为重点。岗位技能培训,应该从知识、培训和素质培训这三方面入手,采取适合油田生产特点的施教方法,结合知识的普遍性、针对性、经常性,注重“需学”结合,从工作需要出发,立足岗位成才,做好爱岗、达标、争优、成才等环节工作,使员工成为本岗位的能手。

1.开展普遍性学习

技术比武是提高员工技术素质最有效的方法,这项工作长庆油田各单位一直在做,可是大多数都是应付差事走形式,并没有取得实际效果,所以应狠抓这项工作,使技术比武真正发挥实效。各单位工程技术人员必须重视工人技术课的讲授,加强理论知识和新工艺、新技术培训。

2.开展针对性学习 

利用业余时间开设一些有针对性的培训班,如计算机、机械制图、HSE、油水井分析、各个操作项目现场实际操作,员工全面系统地进行学习,将会取得很大成效。专业性较强的知识可以脱产到培训中心系统学习。

3.开展经常性学习   

学习过程应该让员工们相互交流、相互切磋,同时还可验证大家对平时所学知识的掌握程度。对学习进步快的员工,应该鼓励他们参加各类岗位培训及油田公司技术比赛等活动扩展知识面,提高自身技术素质。

(二)提高员工素质,必须更新观念,以适应企业发展要求

1.让员工必须摒弃旧的观念,树立新的观念,改变思想观念,树立靠自身能力参与竞争的新观念,充分认清技术素质低对自身、对企业发展的不利性,激励自己不断进取,激发自身的学技术、学业务的积极性、主动性,形成比、学、赶、帮、超 学习氛围。

2.是员工要树立好学进取、技术精湛的意识。建立学习型班组、学习型个人,从书本中学,从实践中学,不断用新知识和新技术丰富自己,以适应生产岗位技术和操作的要求。员工只有掌握了本专业的技术水平,才能满足企业生产管理日益现代化的需要。为企业做好员工素质培训教育奠定良好的思想意识和知识基础。

(三)建立和完善员工培训制度,以确保员工培训教育的实现

1.要严格培训教育的考核制度

形成不同专业、不同岗位的培训考核评比制度,在培训一个时期、一个阶段后,要严格按照事先制定的各项考核标准进行培训考核。考核中要以员工自身的技术素质、执行规章制度、完成岗位职责为依据进行考核。

2.要建立严明的培训奖惩制度

严明的奖惩制度是加强员工培训教育的重要保证,如果没有严格的考核,员工培训教育就不会有动力。因此,在培训教育过程中,必须要建立严明的奖惩制度,用积极的手段调动员工参与技术培训中来。

3.以人为本,加强技术素质培训

对员工进行培训应向员工讲明开展培训的重要性、必须性,使员工懂得自身技术素质的提高是“个人生存之根,企业发展之本”。同时树立一批工作中做出突出贡献的典型人物,大力营造人人争当先进的学习环境

四、创建学习型企业的培训教育

我认为培训教育工作还有几个方面的问题必须重视:

1.必须让所有员工都能清醒的认识到企业领导层推动全员学习的信心和决心;

2.企业必须在员工求知的时间和费用上给予尽可能的支持;

3.决不能为培训而培训,培训的目的是提高,培训的结果是使用,检验培训效果的唯一途径就是看其在岗位上发挥的作用是否得到提高;

4.培训的规划和计划必须符合员工队伍的现状,当员工看到了差距,才能脚踏实地,有的放矢。而好高鹜远、急于求成的想法则可能会导致事倍功半的不良效果;

5.培训教育工作应全面铺开,不仅仅因参加各类比赛而培训,而应当把培训工作切实落实到各个基层单位调动全员参与,会取得更大的成效。

 总之,企业员工培训关系到企业的兴衰,关系到员工个人的切身利益,更新观念、建立健全制度和开展岗位技能培训,以及依靠制度进行规范化管理,从知识培训、技术培训和素质培训这三方面入手,以达到提高员工技术素质的目的,让所有参加培训的员工能真正胜任自己所在的岗位工作,保证油田正常生产。

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